Visi
Menjadi pusat pendidikan vokasi di bidang teknologi produksi tanaman perkebunan yang unggul dan terdepan di ASEAN pada tahun 2032
Misi
- Melaksanakan program pendidikan vokasi untuk menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di tingkat nasional dan berwirausaha sesuai nilai-nilai etika dan moral akademik
- Melaksanakan penelitian dan pengembangan ilmu teknologi produksi tanaman perkebunan berbasis digital
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam mengembangan teknologi produksi tanaman perkebunan
Tujuan Program Studi
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi unggul dalam menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap
- Menghasilkan penelitian terapan dibidang teknologi produksi tanaman perkebunan pada tingkat regional, nasional dan internasional
- Menghasilkan kegiatan-kegiatan pengabdian masyarakat dibidang teknologi produksi tanaman perkebunan
Sasaran dan Strategi Pencapaian
Sasaran dan strategi pencapaian tujuan program studi teknologi produksi tanaman perkebunan adalah sebagai berikut :
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kualifikasi unggul dalam menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap
- Meningkatan kualitas dosen dalam proses pembelajaran dengan melakukan monitoring perkuliahan, pembuatan buku ajar, panduan untuk praktikum, melengkapi fasilitas pembelajaran judul dan jumlah buku diperpustakaan, memaksimalkan fungsi laboratorium.
- Meningkatkan keahlian mahasiswa
- Meningkatkan kerjasama dibidang pembelajaran riset dan teknologi
- Memperluas akses, mutu dalam pendidikan vokasi
- Meningkatkan kualitas bahan ajar dan metode pembelajaran efektif dan efisien
- Mengembangkan unit-unit kegiatan mahasiswa
- Memiliki kurikulum standar internasional dan mempunyai mata kuliah yang berpendidikan akhlak
- Menghasilkan penelitian terapan dibidang teknologi produksi tanaman perkebunan pada tingkat regional, nasional dan internasional
- Meningkatkan minat dan jumlah penelitian
- Menjalin kerjasama penelitian dengan berbagai pihak dalam rangka pengembangan dan pelaksanaan penelitian
- Meningkatkan mutu proses kegiatan penelitian
- Meningkatkan kemampuan dosen dalam meraih penelitian tingkat nasional dan internasinal
- Menghasilkan kegiatan-kegiatan pengabdian masyarakat dibidang teknologi produksi tanaman perkebunan
- Mengikutsertakan dosen dan mahasiswa dalam berbagai forum nasional dan internasional di bidang perkebunanan
- Meningkatkan kompetensi sumber daya manusia di program studi
Profil Lulusan
Manager Kebun
Memiliki tanggung jawab membuat rencana, mengatur, memimpin dan mengendalikan untuk mencapai sasaran dalam proses teknologi produksi tanaman perkebunan.
- Mengelolah, memimpin, membimbing, mengawasi serta mengontrol dan mengamankan unit kerja perkebunan.
- Mempertanggungjawabkan sesluruh tugas pokok dan tugas tambahan dalam rangka pengelolaan perkebunan.
- Membina hubungan baik dan harmonis, selalu mengedepankan sikap kekeluargaan dengan masyarakat setempat dan karyawan kebun.
- Memberikan pembinaan, motivasi dan memperhatikan seluruh personil yang berada dibawah tanggung jawabnya.
- Memiliki kemampuan mengembangkan jaringan kerjasama.
Agronomist
Memiliki kemampuan dalam hal mengembangkan dan menerapkan budidaya tanaman perkebunan
- Melakukan penelitian dibidang agronomi
- Mempelajari dan memperkenalkan metode penanaman lanjutan di bidang perkebunan
- Menyelenggarakan budidaya benih varietas berkualitas tinggi dan bahan tanam, menciptakan dana benih.
- Mengembangkan rencana (jadwal kalender) untuk perawatan tanaman perkebunan.
Marketing
Memiliki kemampuan dalam hal memasarkan hasil dari bahan baku perkebunan dan memahami kekurangan dan kelebihan dari produk yang dipasarkan dalam bidang perkebunan.
- Melakukan riset pasar dan menetapkan pasar sasaran
- Menjalin hubungan baik antara perusahaan dengan konsumen
- Membuat dan melakukan promosi produk perkebunan
Account Officer
Memiliki kemampuan administrasi yang baik, menguasai teknologi informasi dan mengembangkan riset aplikatif untuk kemajuan perkebunan memiliki soft skill dan kreativitas dalam membangun lingkungan kebun yang kondusif.
- Membuat laporan administrasi di bidang perkebunan
- Melakukan analisa kelayakan industri di bidang perkebunanan
- Berkoordinasi dengan marketing dalam hal pemasaran
- Menjaga hubungan baik dengan mitra
Tabel . 1 Capaian Pembelajaran
| Kode | Capaian Pembelajaran (CP) | Sumber Acuan | |
| Aspek Sikap | |||
| S1 | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious | Lampiran Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi | |
| S2 | Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika; | ||
| S3 | Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,bernegara,dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila; | ||
| S4 | Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air,memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara danbangsa; | ||
| S5 | Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; | ||
| S6 | Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakatdan lingkungan | ||
| S7 | Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; | ||
| S8 | Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; | ||
| S9 | Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan secara mandiri; | ||
| S10 | Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan | ||
| Aspek Pengetahuan | |||
| P1 | Menguasai konsep teoritis secara umum sains alam, prinsip rekayasa, penggunaan sumber daya pada Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan | Himpunan Kerukunan Tani Indonesia (HKTI) Asosiasi Petani Karet Indonesia (APKASINDO) Asosiasi Petani Kopi Indonesia (ASKI) Asosiasi Petani Kelapa Sawit (ASPEKPIR) Asosiasi Petani Tebu (APTRI) Perkumpulan Forum Petani Kelapa Sawit Jaya Indonesia (POPSI) Asosiasi Pengusaha Herbal Muslim Indonesia (APHMI) | |
| P2 | Menguasai konsep teoritis secara umum teknik budidaya tanaman terkait dengan Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan | ||
| P3 | Menguasai konsep teoritis secara umum tentang metode, sumber daya, perangkat IT, dan teknologi modern yang sesuai dengan bidang Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan | ||
| P4 | Menguasai pengetahuan tentang standar yang berlaku dan diperlukan dalam bidang Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan | ||
| P5 | Menguasai prinsip dan issue terkini dalam masalah ekonomi, sosial, ekologi secara umum | ||
| P6 | Menguasai pengetahuan tentang teknik berkomunikasi | ||
| P7 | Menguasai pengetahuan tentang perkembangan teknologi terbaru dan terkini | ||
| P8 | Menguasai prinsip dan tata cara kerja bengkel/studio dan kegiatan laboratorium, serta pelaksanaan keselamatan dan kesehatan kerja (K3). | ||
| Aspek Ketrampilan Umum | |||
| KU 1 | Mampu menerapkan pemikian logis, kritis,inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan | Lampiran Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi | |
| KU2 | Mampu mengkaji kasus penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya dalam rangka menghasilkan prototype, prosedur baku, desain atau karya seni, menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, atau spesifikasi desain, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi Mampu menyusun hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi | ||
| KU3 | Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur | ||
| KU4 | Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pekerjaannya | ||
| KU4 | Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerjasama dan hasil kerja sama didalam maupun di luar lembaganya | ||
| KU5 | Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya | ||
| KU6 | Mampu melakukan proses evaluasidiri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri | ||
| KU7 | Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi | ||
| Aspek Ketrampilan Khusus | |||
| KK1 | Mampu merancang persiapan tanam (pembukaan lahan, pengolahan tanah, penanaman) | Himpunan Kerukunan Tani Indonesia (HKTI) Asosiasi Petani Karet Indonesia (APKASINDO) Asosiasi Petani KOpi Indonesia (ASKI) Asosiasi Petani Kelapa Sawit (ASPEKPIR) Asosiasi Petani Tebu (APTRI) Perkumpulan Forum Petani Kelapa Sawit Jaya Indonesia (POPSI) -Asosiasi Pengusaha Herbal Muslim Indonesia (APHMI) | |
| KK2 | Mampu mengaplikasikan ilmu Teknologi Produksi Tanaman Perkebunan | ||
| KK3 | Mampu mengaplikasikan manajemen dalam menjamin kontiunitas produk perkebunan | ||
| KK4 | Mampu mengaplikasikan manajemen dalam menjamin kualitas produk perkebunan | ||
| KK5 | Menerapkan kemampuan manajerial | ||
| KK6 | Mampu menganalisis pasar produk-produk perkebunan | ||
| KK7 | Mampu menjalin kerjasama dengan mitra | ||
| KK8 | Mampu berkomunikasi efektif dalam pendelegasian tugas dan tangungjawab | ||
| KK9 | Mampu mengakses perkembangan teknologi di bidang perkebunan | ||
| KK10 | Mampu menyelesaikan permasalahan yang timbul di bidang perkebunan | ||
| KK11 | Mampu melakukan kajian terapan dan permodelan dengan menggunakan metode ilmiah dalam bidang teknologi produksi tanaman perkebunan | ||
| KK12 | Mampu mendesiminasikan hasil kajian terapan dalam berbagai bentuk media publikasi |